Обязанности:
Оказание клинико-психологической помощи; Проведение индивидуальных и групповых занятий; Разработка и проведение тренинговых программ; Психокоррекция и
Требования:
Уровень профессионального образования Высшее образование - специалитет по специальности Клиническая психология или высшее образование - специалитет по
Обязанности:
оказание комплексной социально-психологической поддержки обеспечение психологической поддержки через оказание индивидуальной психологической
Условия:
График работы 5/2, с
Требования:
высшее психологическое образование или высшее педагогическое образование с дополнительной специальностью Психология стаж работы не менее 3-х
Обязанности:
1. Осуществляет деятельность по воспитанию детей в учреждении; 2. Предоставляет социальные услуги получателям социальных услуг, осуществляет уход за детьми; 3. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые
Обязанности:
1. Предоставляет социально-психологические услуги несовершеннолетним, родителям, законным представителям; 2. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников, получателей социальных услуг; 3. Определяет факторы,
Выполнение обязанностей согласно разработанной должностной инструкции Требования к кандидату Коммуникабельность, дисциплинированность, инициативность, трудолюбие, ответственность. Специальность по образованию: Педагогика дополнительного образования Образование: Среднее профессиональное
Условия:
официальное трудоустройство с первого дня; удалённая работа в любом месте, где вам комфортно; частичная (20 часов в неделю) или полная (40 часов) занятость; график 5/2 с 09:00 до 18:00 по московскому времени; выходные — плавающие, можно выбрать удобные для себя дни; средний уровень дохода специалиста
Требования:
Порядочность, ответственность, желание работать. Обязаности: Обеспечение благоприятных условий для развития, обучения и социализации учащихся.Выявление причин возникновения проблемных ситуаций между учащимися.Оказание психологической помощи детям, которые в этом нуждаются.Участие в разработке развивающих
Требования:
Порядочность, ответственность, желание работать. Обязаности: Психологическое сопровождение детей дошкольного возраста, проведение групповых и индивидуальных занятий с детьми. Консультирование родителей.
Требования:
Порядочность, ответственность, желание работать. Обязаности: Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения.
Требования:
Указанная заработная плата не является окончательной Обязаности: Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ. Психологическая диагностика школьников. Психологическое консультирование участников образовательных отношений.
Требования:
Порядочность, ответственность, желание работать. Обязаности: Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей. 2.2. Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников,
Требования:
К нам в команду требуется специалист с ВО Коммуникабельный, приветливый человек умеющий управлять в момент обучения своими эмоциями Четкая, корректная речь Обязаности: Работа с детьми от 4,5 до 13 лет (занятия развивающего характера) Планировать учебный план
Требования:
Порядочность, ответственность, желание работать. Обязаности: Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения
Требования:
Порядочность, ответственность, желание работать. Обязаности: Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения
Требования:
Порядочность, ответственность, желание работать. Обязаности: Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при