Мы предлагаем:
— Опыт в международной образовательной компании; — Гибкий график, позволяющий совмещать преподавание с учебой (занятия проходят в вечернее время по будням и в выходные дни); — Профессиональное методическое обучение для успешных кандидатов; — Достойную оплату; — Официальное оформление по ГПХ; — Возможность
Обязанности:
проводить обучение учащихся в соответствии с требованиями фед. гос. обр. учреждений; организовывать и контролировать самостоятельную работу, индивидуальные образовательные программы; осуществлять контрольно-оценочную
Условия:
шестидневная рабочая неделя (дни и часы по договоренности). Проведение занятий по адресу:
Обязанности:
Преподавание уроков математики, информатики, работа в электронном журнале, внеурочная деятельность, классное руководство. соблюдать правовые,
Условия:
Хорошее оснащение: интерактивная сенсорная панель, наличие персонального ПК, для работы можно использовать планшеты или ноутбуки для обучающихся;
Требования:
Знание предмета;
БОУ г. Омска Средняя общеобразовательная школа №120
Вдохновляй новое поколение: стань учителем информатики в Лицее № 143! Ты любишь делиться знаниями, увлекаешься технологиями и хочешь видеть, как твои ученики делают первые шаги в мире IT? Тогда эта вакансия для тебя! Твои задачи: Проведение увлекательных и современных уроков информатики для школьников ...
Обязанности:
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, и освоения образовательных
Требования:
соответствие квалификационным требованиям, указанным в профессиональных стандартах, наличие необходимых
Бюджетное общеобразовательное учрежение города Омска Гимназия № 147
Учитель технологии в школе помогает школьникам развивать практические навыки . Он проводит уроки по основам работы с инструментами и материалами, по кулинарии, домоводству, растениеводству. urgaps.ru В обязанности преподавателя также входит: планирование и проведение занятий с учётом требований; обучение ...
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 42"
Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатикиКоммуникабельность, дисциплинированностьКоммуникабельность, дисциплинированностьАдрес: Омская область, Город Омск, Дмитриева улица, дом: Д. 13; Требования: нет
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ГИМНАЗИЯ № 140"
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями ...
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ЛИЦЕЙ № 143"
Исполнение обязанностей согласно должностной инструкции учителя.Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность, желание работать, активная жизненная позиция.Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность, желание работать, активная жизненная позиция.Адрес: Омская область, Город ...
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 45"
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, ...
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 138"
Исполнительность, дисциплинированность, ответственность, доброжелательностьвладеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебныхзанятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.; объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и другихметодов контроля в ...
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ЛИЦЕЙ № 145"
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, ...
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ЛИЦЕЙ № 143"