Мы предлагаем:
✓Бесплатное и комплексное обучение схемотехнике, пайке, черчению, программированию Arduino и другим курсам. ✓Возможность создавать с учениками крутые проекты с помощью нашего оборудования! ✓Структурирование своих знаний в механике и программировании. ✓Возможность работать рядом с домом на удобной
Мы- семейный клуб развития и творчества Радуга, один из динамично развивающтихся клубов на левенцовке. Этим летом мы запускаем летний клуб для детей от 6 лет. Поэтому мы ищем в команду активного и ответственного вожатого- педагога-организатора. Любите и умеете общаться с детьми? Тогда мы Вас ждём ...
Обязанности:
Способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, школьного (ученического) самоуправления, помогает в программировании
Условия:
основное
Требования:
Старшая вожатая должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления к стажу педагогической работы Наличие сан.книжки,
Обязанности:
Организация воспитательного процесса в образовательном учреждении, осуществление руководства и контроля развития воспитательного процесса. Осуществление методического руководства работы старших вожатых, классных руководителей, педагогов дополнительного образования и других педагогических сотрудников.
Привет! «Умскул» — самая крупная онлайн-школа подготовки к ЕГЭ и ОГЭ, которая входит в топ-10 EdTech-компаний в России, а также является финалистом рейтинга лучших работодателей России 2023 года по версии HeadHunter. Наша миссия — создавать современное образование и помогать ученикам прийти в будущее, ...
Обязанности:
информирование и вовлечение школьников в проекты детских и молодежных объединений; проведение совместно с детьми, учителями и родителями тематических мероприятий; помощь ребятам в организации творческих, туристических и спортивных мероприятий
Обязанности:
Способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, школьного (ученического) самоуправления, помогает в программировании их деятельности на принципах добровольности,
Требования:
Порядочность, ответственность, желание работать. Обязаности: Требуемый опыт работы: 1 3 года Полная занятость, полный
Требования:
Порядочность, ответственность, желание работать. Обязаности: Способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, школьного (ученического) самоуправления, помогает в программировании их деятельности на принципах добровольности, самостоятельности, гуманности и демократизма
Требования:
Обязаности: Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся,
Основными направлениями деятельности и трудовыми функциями заместителя директора по ВР в образовательном учреждении являются: Организация воспитательного процесса в лицее, осуществление руководства и контроля развития воспитательного процесса. Осуществление методического руководства работы старших вожатых, ...
Планирование деятельности детского коллектива; проведение организационных сборов, мероприятий и игр; информирование обучающихся о возможности участия в конкурсах, проектах.коммуникабельность, дисциплинированностьАдрес: Ростовская область, Город Ростов-на-Дону, 40-летия Победы проспект, дом: Д. 73;
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мираОпределение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развитияОпределение совместно с обучающимся, его родителями ...
- организация участия детей в проектировании содержания совместной деятельности по основным направлениям воспитания;- педагогическая поддержка учащихся лицея в разработке программ деятельности общественных - объединений, с учетом инициативы, интересов и их потребностей;- организация участия педагогических ...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мираОпределение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развитияОпределение совместно с обучающимся, его родителями ...