ДЦКР “ЛогоДеф” - лицензированный образовательный центр по коррекционной работе с детьми. Центр стабильно работает и ежегодно развивается с января 2020 года. С нами в команде работают более 10 специалистов различной коррекционной направленности: логопеды,нейропсихологи,дефектологи, пед.доп. образования,дет.психолог. ...
Отправьте нам резюме с фото, если Вы имеете специальное коррекционное педагогическое образование и любите работать с детьми. Опыт желателен, а умение общаться с детьми необходимо. Если Вы пришли в профессию, чтобы помогать детям, любите детей и Вам нравится учиться -- Вы наш человек! Мы – лицензированный ...
Обязанности:
коррекция нарушений в развитии воспитанников с ОВЗ (НОДА) и помощь им в адаптации к жизни в обществе. Обследование детей, разработка индивидуальных программ коррекции
Условия:
Работа в группе со сложными детьми с НОДА соц. пакет
Требования:
образование высшее педагогическое по профилю мед. книжка
Отправьте нам резюме с фото, если Вы имеете специальное коррекционное педагогическое образование и любите работать с детьми. Опыт желателен, а умение общаться с детьми необходимо. Если Вы пришли в профессию, чтобы помогать детям, любите детей и Вам нравится учиться -- Вы наш человек! Мы – лицензированный ...
Обязанности:
В соответствии с должностной инструкцией. Работа в классе с детьми - инвалидами ОВЗ . Зарплата зависит от стажа и квалификации. Льготный педстаж. Работа 20 часов в неделю.
Условия:
соц пакет. отпуск 56 дней.
Требования:
Справка об отсутствии / наличии судимости
Требования:
высшее профессиональное образование в области логопедии или дефектологии без предъявления требований к стажу работы. Учитель-логопед должен обладать основными компетенциями: - в выявлении особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья и планировании коррекционных мероприятий;
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями ...
Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, ...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями ...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями ...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями ...
Обязанности:
организация вместе с педагогом-воспитателем развивающих, обучающих, спортивных, музыкальных занятий и мероприятий; обеспечение и контроль за соблюдением режима дня, включая время игр, занятий и отдыха; помощь детям в соблюдении гигиены, одевании
Обязанности:
Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с разработанной образовательной программой.
Требования:
Имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки Образование и педагогика или в области,